VR课程是一种新兴的培训方式，近年来受到了越来越多的关注。在这里，我们邀请到了VR课程设计专家黄一兵，向我们分享了他的设计理念。
他认为，一门好的VR课程，不仅仅要有优秀的技术和视觉效果，更要有强大的信息传递功能。换句话说，课程设计者需要将技术和内容相结合，将知识点转化为场景，让学生身临其境，获得更深刻的理解。
当然，好的设计也不仅仅局限于技术和内容，还要考虑到用户的需求，提供优质的服务。比如，课程需要支持多端和多设备的使用，以及简单易懂的操作，才能够真正实现传递知识的最终目标。
总的来说，VR课程的好坏并不只是视觉上的效果，更要注重信息的传递和知识的学习。真正的好课程，是可以帮助学生掌握实际知识和技能的。
