窟窿拼音是一种新型的汉语教学方法，它以汉语汉字的内部构造为基础，由简入繁，一步一步地引导学生掌握汉字的构造规律。窟窿拼音理论创始人窦文涛先生发现，汉字识记的最基本技能就是认识汉字笔画和部首，而且，汉字笔画和部首是互相关联的。例如，在 竹 字中，它的常用部上是立竿向天，下面是日字头，根据笔画进阶和部首关联，学生就能掌握更多的字形音形规律，提高汉字识记效率。
此外，窟窿拼音的另一特点是“乐学性”，它通过生动的场景，运用好玩、易懂的方法，让学生在轻松愉快的氛围中感受到中文学习的美妙之处，进一步激发学习兴趣。
窟窿拼音是一种充分体现了以学为本、以学生为中心教学思想的新型汉语教学模式，不仅仅局限于语音、字形学习，还将汉字学习与学生实际生活中的场景相结合，促使每个学生都能实现他们的汉语学习目标。作为一种汉语教学方法，它正在逐步推广，在海内外的汉语教育市场上引起广泛的关注和热议。
